教科文組織開發(fā)的教育和知識管理工具，現(xiàn)以開放形式提供，為研究人員提供能力建設(shè)、數(shù)據(jù)可視化、可持續(xù)發(fā)展案例研究和參考文獻等內(nèi)容：?

深入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)語義學(xué)和圖形可視化技術(shù)，深入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)Dive into Intangible Cultural Heritage’提出了一種概念和視覺導(dǎo)航，涵蓋了列入《公約》名錄的近500個項目。它探索了跨領(lǐng)域、主題、地理和生態(tài)系統(tǒng)的不同項目，突出了它們之間深刻的聯(lián)系。?

能力建設(shè)：教科文組織編制了一套全面的能力建設(shè)材料，包括60多個主題培訓(xùn)單位，在線公開，材料有英語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語和葡萄牙語版本。教科文組織鼓勵用戶根據(jù)當?shù)貒业男枰ㄖ平滩膬?nèi)容。教科文已經(jīng)培養(yǎng)出一個培訓(xùn)師網(wǎng)絡(luò)，就如何使用這些材料提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。所有資料均以開放存取格式提供；open access format?

視頻動畫：性別與非物質(zhì)文化遺產(chǎn) Let’s discuss gender and intangible cultural heritage附有培訓(xùn)師關(guān)于如何將其用于培訓(xùn)的說明；?

可持續(xù)發(fā)展工具包：工具包 The toolbox的目標讀者是任何對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展之間聯(lián)系感興趣的人，它涵蓋了世界范圍內(nèi)的超過30個案例以及教科文能力建設(shè)項目的全部培訓(xùn)資料；?

為與《公約》相關(guān)的研究人員提供交互式參考書目：該項目由聯(lián)合國教科文組織主辦，由獨立研究人員領(lǐng)導(dǎo)，旨在為參與實施2003年《公約》的所有利益相關(guān)方（締約國、社區(qū)、工信社會、實踐者及其他），加強相關(guān)研究的傳播，促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究人員之間的交流。截至目前，該項目包含了有10種語言的超過1000份研究成果。 interactive bibliography

 

（亞太中心趙蔚峽編譯）