黃志賢先生(中)和大兒子黃龍騰(右)、小兒子黃龍熙在一起

在莆田涵江區江口鎮，有一個傳奇式家庭——父親黃志賢白手起家，現為一位成功的企業家。更令人稱奇的是，在事業成功的同時，他還培養了六名優秀的子女，他們身上不僅沒有一點“富二代”的影子，而且考進了世界頂級學府，其中兩人考入英國牛津大學，兩人考入英國倫敦大學，一人考入英國劍橋大學，一人在香港就讀工商管理專業。如此傳奇的背后，有著怎樣的教育故事?本報記者走進這個家庭，探尋他們的家庭教育理念，分享給更多的家長學習和借鑒。

“事業再成功，也比不上孩子的教育”

黃志賢的童年是在艱難中度過的。然而，聰明、堅毅的他開創了自己的事業，現在是港峰集團公司的董事局主席。盡管事業有成，他卻認為，再大的事業成功也比不上培養出優秀的孩子，如果子女沒有教育好，父母創造再輝煌的成就，也終會被孩子毀于一旦。

黃志賢和妻子于上世紀80年代中期加入香港籍，他們的孩子隨后接二連三地出生。當時，黃志賢的事業還處于起步初期，年富力強的他，本應不斷開拓自己的事業，但他卻不這么認為。“事業上永遠都還會有機會，但錯過了教育孩子的機會，卻再也彌補不回來。”當時，黃志賢非常珍惜和孩子相處的時間，只要有時間就回家陪孩子，而他的妻子，則承擔起養育子女的全部責任。

妻子一個人要照顧六個孩子，困難可想而知。以黃志賢當時的條件，是可以請保姆的，但黃志賢和妻子卻認為，保姆永遠比不上父母的養育，教育和照顧孩子這事，一定要親力親為。他們甚至拒絕了在中國家庭中非常常見的隔代教育模式，即由老人來幫忙帶孩子。他們說，相較于父母，老人會更寵孩子，而寵的后果可能會使孩子形成自私、依賴的習慣。

既建立規則，又與孩子平等交流

工作上的事情總是千頭萬緒，沒有一帆風順的。但黃志賢認為，遇到再難的事情，回到家也一定要開開心心的，不能把壞情緒帶回家。他覺得，孩子雖然小，其實他們什么都懂。

黃志賢認為，早期教育對孩子將來的發展極為重要，從小培養孩子正確的道德觀和價值觀，能成為他們以后人生路上的一盞明燈，指引他們走向正確的路。所以，從小他對孩子就比較嚴厲，他為孩子們建立規則，要求孩子們遵守，而規則一旦建立后，就不會輕易向孩子妥協。

但建立規則并不影響家里的平等交流。大女兒黃珊珊說，“在我們家，父親把我們當作朋友一般進行平等交流，只要我們的觀點和想法能站得住腳的，父親都會支持我們;當我們遇到困難時，父親也會義無反顧地鼓勵我們，引導和信任我們。”

培養孩子的社會責任感

黃志賢非常贊同“言傳身教”的理念。他不會說多么高深的教育理論，但是他堅信，要想把孩子培養好，父母自己要堂堂正正。所以，他一直給孩子灌輸正直做人、擁有獨立人格的觀點，通過自己的艱難童年和奮斗歷程來教育孩子。他覺得，把孩子培養成社會棟梁是每一個父母應有的社會責任。

正因為有這樣的想法，黃志賢總是對孩子們說，你們來到這個世界上，最重要的不是來享受父輩既有的利益成果，而是憑借自己的能力和努力來創造屬于你們自己的社會價值。

大兒子黃龍騰現在是福建省工商聯執委、福建省海聯會常委，除了是父親生意上的好幫手之外，也為這些社會事業做出貢獻。小兒子黃龍熙今年剛考上牛津大學數學系，雖然只有18歲，但從小在父親的熏陶下，他對社會責任感已有很深刻的理解。他說，人們不能只記得索取自己的權利，而忘了自己的義務，當你做到自己衣食無憂的時候還不算成功，能為社會創造價值和財富，能幫助到更多需要幫助的人，才是真正對社會有用的人。