中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)環(huán)球在線消息：美國加州學(xué)者指出，民族意識(shí)覺醒的移民家庭后裔與日俱增，紛紛發(fā)奮學(xué)習(xí)本國語言。加州大學(xué)全國傳統(tǒng)語言資源中心主管狄倫說：“現(xiàn)在，隨著全國愈來愈多更大規(guī)模移民團(tuán)體的涌現(xiàn)，反映出在新一代年輕人中復(fù)興的民族自豪感。”
據(jù)美國《明報(bào)》援引當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)導(dǎo)，該中心在美國聯(lián)邦教育部的資助下，針對(duì)移民后裔學(xué)生啟動(dòng)全美國首個(gè)大學(xué)計(jì)畫。這些學(xué)生大多在非英語家庭中長(zhǎng)大。目前為止，從大型的州立大學(xué)到小規(guī)模的私立學(xué)院，全國共28個(gè)協(xié)會(huì)對(duì)此做出回應(yīng)。他們開設(shè)54門外語課程，其中28門為來自移民家庭的學(xué)生專設(shè)。
全美現(xiàn)代語言協(xié)會(huì)調(diào)查顯示，選修外語課程的學(xué)生比例有所下跌，從1970年的11%降至2002年的9%，而其間大學(xué)的入學(xué)率幾乎翻了一番。但同期，某些語言課程的選修率卻呈爆炸式增長(zhǎng)，這反映出當(dāng)代移民的現(xiàn)狀。以選修漢語課程的學(xué)生為例，人數(shù)從6200名猛增至3萬4000名。
20歲的華裔青年楊盧寧(Lu Ning Yang)說：“我們被取笑成漢語文盲，因?yàn)榧炔粫?huì)讀也不會(huì)寫。”
楊盧寧生于內(nèi)蒙古，曾在幼稚園學(xué)過一點(diǎn)普通話，90年代移居美國。他說，自己以前閱讀華文報(bào)紙的新聞標(biāo)題都有困難，但現(xiàn)在既能寫短文，還能閱讀雜志和中國親戚的來信。楊盧寧說：“我長(zhǎng)大后，意識(shí)到自己是個(gè)中國人，我需要學(xué)習(xí)漢語。”（來源：香港中評(píng)社 編輯：陳凡）
