中國日報網(wǎng)環(huán)球在線消息：中國人到美國留學(xué)并不新鮮，而隨著“中國熱”、“漢語熱”在美國興起，越來越多的美國學(xué)生熱衷于學(xué)習(xí)中國文化，到中國留學(xué)。已經(jīng)在美國開展了20多年、并日益擴大的兩國高中生交換計劃，日漸成為美國學(xué)生認(rèn)識中國、了解中國和體驗中國的一個重要渠道。
“對未來的戰(zhàn)略性投資”
“這幾年來，美中交換學(xué)生項目在美國中學(xué)生當(dāng)中越來越熱門，我們這里都快忙不過來了，”美國負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)兩國高中生交換計劃的機構(gòu)———美中校際交流項目主任卡羅琳·亨德森(中文名韓林)女士在接受本報記者電話采訪時說。
1986年，馬薩諸塞州牛頓公立學(xué)校根據(jù)與北京景山學(xué)校達成的協(xié)議，派出4名美方交換學(xué)生前往中國短期留學(xué)，由當(dāng)時擔(dān)任該校藝術(shù)教員的亨德森帶隊。
這是美國歷史上首批赴華參加交換學(xué)生項目的高中生。當(dāng)時，全美只有牛頓公立學(xué)校一家有此計劃。而今，參加美中高中學(xué)生交換計劃的學(xué)校已經(jīng)遍布全美各州，僅馬薩諸塞州就有20多家。每年赴中國交流的美國學(xué)生也已達到數(shù)百人的規(guī)模，而且正在不斷增加。
美中校際交流項目就是在這種背景下應(yīng)運而生的。8年前，在弗里曼基金會支持下，美國成立了這一專門協(xié)調(diào)美中交換學(xué)生計劃的機構(gòu)，總部設(shè)在這一計劃的誕生地———馬薩諸塞州牛頓市。
美中校際交流項目以通過美中校際交流增進兩國人民之間的相互了解和友誼、培養(yǎng)友好接班人為宗旨，深受美國各地中學(xué)師生的歡迎，事業(yè)越做越大。
該機構(gòu)通過舉辦研討會和講座等形式，吸引美國高中師生參加美中交換學(xué)生計劃。它還負(fù)責(zé)在美國和中國的高中之間牽線搭橋，幫助它們簽訂協(xié)議，落實交換學(xué)生計劃。亨德森女士目前每年至少要到中國實地考察兩次，并負(fù)責(zé)接待來美國考察的中國一些中學(xué)的代表團。由于事務(wù)繁忙，她已不再兼任教職，而是一門心思放在落實和擴大各個交換學(xué)生計劃上。
亨德森女士認(rèn)為，美中高中生交換計劃在美國日漸熱門是一個必然趨勢，反映了美中關(guān)系對于未來世界的重要性?！拔覀兊目捶ㄊ牵绹椭袊鴮⑹?1世紀(jì)的世界領(lǐng)袖，因此加強兩國人民之間的了解與友誼至關(guān)重要。讓越來越多的美中學(xué)生相互了解，是一種對未來的戰(zhàn)略性投資?！?/p>
“都舍不得離開中國”
“四個月的時間太短了，臨走時我和我的學(xué)生都舍不得離開中國?！泵绹R薩諸塞州牛頓公立學(xué)校對華交換學(xué)生計劃負(fù)責(zé)人多娜·鄺女士說起中國之行，至今仍記憶猶新。
2006年春天，鄺女士和該校另一名教師帶領(lǐng)9名12年級學(xué)生(相當(dāng)于中國的高三學(xué)生)，在牛頓公立學(xué)校的姊妹學(xué)校———北京著名的景山學(xué)校度過了一段難忘的時光。作為交換學(xué)生，這些美國青少年吃住在中國人家里，與中國學(xué)生“同進同出”，對中國文化和中國人的生活有了最直接的接觸。
鄺女士說，在北京的日子里，她和學(xué)生過得都十分舒心和愉快，時刻能夠感受到中國人民的友善和好客。對亞裔美國學(xué)生而言，更像是回到老家一樣。
每天上午，這些美國孩子可以自由選擇到景山學(xué)校的任何一個課堂聽課。每天下午，鄺女士把美國孩子召集在一起，向他們講授中國歷史文化知識。有時候，也會有中國老師來給孩子上漢語課。
鄺女士說，為了保證交換項目的質(zhì)量，牛頓公立學(xué)校規(guī)定參加交換項目的學(xué)生必須具備如下品質(zhì)：承諾學(xué)習(xí)中文；具有冒險精神；適應(yīng)性強；團隊精神；能夠代表美國形象。
在人選確定后，學(xué)校將組織準(zhǔn)備赴中國的學(xué)生利用暑期進行為期6周的強化訓(xùn)練，學(xué)習(xí)中文和中國習(xí)俗。
除了對北京悠久的歷史文化留下深刻印象外，鄺女士和她的學(xué)生還有一個深切的感受，那就是北京治安好，很安全?！拔覀冏≡诒本茸≡诿绹€有安全感?！彼f。
