廣西高校學費不上漲
9月5日，廣西壯族自治區教育廳財務基建處有關人士接受記者采訪時表示，在物價上漲的情況下，學校有必要通過調整支出結構來實現效益。
記者近日調查了多家廣西高職、高專院校的學生新學期交費情況。通過與2006年秋季各自院校的收費標準相比，學費、住宿費基本沒有上漲，也沒有發現亂收費現象。
據了解，廣西對高職高專院校學費核定的平均標準是1．2萬元／年，大部分院校實際上執行的都是5000元／年~6000元／年的標準。普通本科院校更低。由于收費比較低，外省越來越多的貧困生選擇到廣西求學。
記者了解到，包括本科院校在內，有些學校的特困生比例甚至達到了10％左右。
“面對物價上漲，學校一定要從穩定學生的生活學習考慮。”廣西建設職業技術學院黃院長說，作為校方，面對銀行貸款、5．5％的特困生比例，沒有感到壓力是假的。學校與學生相關的收入，一是學費，二是生活費，即飯堂的收入。開學初，飯堂承包人強烈要求漲價，學校為了穩定學生的生活學習，專門開會研究決定，暫時不提價，校方從其他方面給予承包人補貼。
他告訴記者，作為行業辦的學校，除了一些大型活動可以得到行業的資金支持外，大多數情況靠的是學校的自籌資金維持正常運轉。黃院長認為，應對物價上漲，開源節流是最好的方法，比如通過擴大招生規模、辦函授、培訓班、從內部管理上要效益等。
采訪中，不少學生表示，學費、住宿費的穩定，對于他們來講，意義非同小可。
“去年大一時學費是5800元，今年我們學費統一下降了800元，學校解釋說國家出了相關規定，規范學校收費。”得知記者來意，廣西工商職業技術學院大二學生朱華（化名）有些激動。“總是聽說學費上漲，很少聽說學費往下降”，他告訴記者，聽說學費下調，他媽媽很驚訝，第一反應居然是“學校為什么要下調學費？”。
他說，對于自己的母親來講，這800元減輕了家里很多負擔，它意味著一家人一個月的生活費。
桂林工學院南寧分院秦老師說，他身邊一個家庭困難的學生郭富（化名），學費是由三部分湊成的：暑假兩個月打工賺了1000多元、家里接濟一部分、獎學金。假期他兼職3份工作，早上送牛奶，上午學校勤工儉學，下午去一家公司做促銷。平時還自考本科。所以，學費、住宿費中的每一分錢，對于一個貧困生來講都是至關重要的。
據悉，自治區教育廳近期內還將組織人員對高校開學的情況，包括學費、住宿費等費用的收取情況進行檢查。
大學學費是如何計算出來的
前教育部副部長張保慶認為，高等教育的成本核算目前還是一個大難題。對教育成本通行的計算方式有兩種：一個叫實付制，即當年搞項目所花的錢都要算在教育培養成本里面；還有一個叫權責制，即把所有用于支持高校發展、所有與學校有關的費用統統計算在里面。實際操作起來非常復雜。
譬如投資一個項目，建教學樓、科研樓或學生宿舍，是要長期使用的，這個成本當然不能集中在新入學的這一兩屆學生身上，由他們來全部承擔，但具體如何來分解？按多少年折舊比較合理，還沒有一個比較科學的統一標準；另外，還有校園征地的費用、水電網的鋪設、大型科研儀器設備的投入等，這些基礎設施的建設費用應該算誰的？
張保慶介紹，對學費有兩種核收方法：一種是按實際成本；一種是按日常的運行成本。考慮到中國的國情和成本計算的復雜性，我們選取了后一種辦法。我們對高校生平均年日常的運行經費進行過充分調研，高的超過1．4萬元，低的在1萬元左右，綜合一下，按25％提取，每個學生每學年的學費定在3500元，現行的學費標準就是這樣計算出來的。（來源：中國青年報 編輯：肖亭）
