?據(jù)韓聯(lián)社報(bào)道，韓國外交部17日發(fā)布媒體報(bào)道參考資料，就日本文部科學(xué)省修改教科書審定標(biāo)準(zhǔn)，要求審定教科書時(shí)尊重政府見解一事指出，日本應(yīng)考慮本國的未來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的歷史教育。

?韓國外交部在這份資料中還說，韓方不希望日本青少年學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的歷史，使韓日矛盾傳至下一代。韓國外交部還強(qiáng)調(diào)，日本政府應(yīng)基于“近鄰諸國條款”的精神和宗旨，不僅要考慮與那些因日本錯(cuò)誤行為而受到傷害的鄰國之間的關(guān)系，也要考慮日本自身的未來，正視歷史，進(jìn)行正確的歷史教育。

?1982年日本政府在審定歷史教科書時(shí)將“侵略”亞洲改為“進(jìn)入”亞洲，這一做法遭到韓國和中國等周邊國家的強(qiáng)烈抗議，此后，日本文科省在教科書審定標(biāo)準(zhǔn)中加上了考慮鄰國意見的“近鄰諸國條款”。

?日本共同社17日?qǐng)?bào)道，日本文部科學(xué)省修改了對(duì)教科書中有關(guān)近現(xiàn)代史的審定標(biāo)準(zhǔn)，要求在審定時(shí)尊重政府的見解。據(jù)悉，日本將從2014學(xué)年度初中教科書的審定工作開始適用這條新基準(zhǔn)。

（來源：中新網(wǎng) 編輯：黨超峰）