英國(guó)一家數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)站所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示，許多英國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)并不希望自己的孩子在玩耍中度過(guò)暑假，而是希望他們?cè)诩倨谂W(xué)習(xí)。

過(guò)去經(jīng)驗(yàn)表明，暑假會(huì)造成學(xué)生成績(jī)的下滑，特別是那些在假期不參加任何教育性活動(dòng)的孩子更是這樣。

這家網(wǎng)站在調(diào)查中訪(fǎng)問(wèn)了英國(guó)1000名小學(xué)生家長(zhǎng)，結(jié)果顯示，大約四分之一的家長(zhǎng)計(jì)劃在暑假期間雇用家庭教師，防止自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。

大約五分之一的受訪(fǎng)家長(zhǎng)表示，他們希望自己的孩子能在班上“拔尖”，并且盡可能地發(fā)揮潛力。這意味著，暑假期間做出努力非常重要。

私校生和少數(shù)族裔

調(diào)查結(jié)果還顯示，上私校孩子的家長(zhǎng)比公校生家長(zhǎng)更愿意給孩子請(qǐng)家教，數(shù)字相差一倍。與此同時(shí)，少數(shù)民族家長(zhǎng)更愿意給孩子請(qǐng)家教。

www.themathsfactor.com網(wǎng)站所作的調(diào)查還顯示，三分之一的學(xué)生家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到學(xué)生成績(jī)會(huì)在暑假期間出現(xiàn)下滑。

但是，大多數(shù)的家長(zhǎng)都準(zhǔn)備在長(zhǎng)達(dá)六個(gè)星期的假期讓孩子參加一些花費(fèi)并不很高的學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括讀書(shū)和學(xué)習(xí)一些網(wǎng)上課程等等。

有專(zhuān)家指出，許多學(xué)校在暑假并不給學(xué)生布置什么家庭作業(yè)。但是，很多孩子的家長(zhǎng)，特別是上班族，能夠在這段時(shí)間花比較多的時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)。

（編譯：躍生/責(zé)編：尚清）